JS
2016年5月31日1 分
(前回投稿した「♪春の小川」のつづきです)
すみれ・れんげの他にも、
春の花「桜・木蓮・水仙・れんぎょう」を教わりました。
そして、その日の宿題のひとつが…
【出かけた先々でそれらの花を見つけること】
翌週の授業では、
”家族と散歩した時に木蓮を見つけた!”
”家の庭に水仙が咲いてた!”
とクラスメイトとの会話も弾み、写真を撮ってきて見せてくれたお友達もいました。
「この季節だからこそ学べること」を大切にしながら、子供たちの語彙を増やす授業が行われています。