「話す・聞く・書く・読む」という国語の基本をバランスよく取り入れ、読解力や表現力、語彙力を身につけることを目的に指導しています。​​

​学年の枠にとらわれず、学習レベルに応じてグループ分けをし、それぞれの子供の国語力に合わせて授業を進めています。